深入實(shí)施青少年急救教育行動(dòng)計(jì)劃 實(shí)現(xiàn)急救教育試點(diǎn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全覆蓋
——教育部公布第二批1000所全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校名單
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,落實(shí)《教育部等五部門(mén)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)》,深入實(shí)施青少年急救教育行動(dòng)計(jì)劃,近日,教育部印發(fā)《關(guān)于做好第二批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)建設(shè)和管理工作的通知》,公布第二批1000所全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校名單,實(shí)現(xiàn)急救教育試點(diǎn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全覆蓋,試點(diǎn)周期為兩年。
《通知》一并發(fā)布《第二批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作指南》,從總體要求、重點(diǎn)任務(wù)兩個(gè)方面部署推進(jìn)試點(diǎn)工作。總體要求是以提升學(xué)生健康素養(yǎng)為核心,以普及急救觀念、知識(shí)和技能為重點(diǎn),以提升校園應(yīng)急救護(hù)能力為目標(biāo),推動(dòng)配備急救設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)青少年和教職員工急救教育培訓(xùn),完善學(xué)校急救教育育人體系。
重點(diǎn)任務(wù)包括六個(gè)方面。一是完善工作機(jī)制。教育部加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的宏觀統(tǒng)籌指導(dǎo),各省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施本省域試點(diǎn)工作。各地教育行政部門(mén)在政策、資金、項(xiàng)目和課題等方面向試點(diǎn)學(xué)校傾斜。各試點(diǎn)學(xué)校統(tǒng)籌學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi),合理安排急救教育投入,加強(qiáng)急救教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和必要設(shè)備配備。二是建強(qiáng)師資隊(duì)伍。各試點(diǎn)學(xué)校組織校醫(yī)、體育與健康課教師、班主任等教職員工參加急救教育師資培訓(xùn),取得相應(yīng)資質(zhì)的教職員工在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展急救教育培訓(xùn)。三是開(kāi)展急救培訓(xùn)。各試點(diǎn)學(xué)校積極利用教師培訓(xùn)、學(xué)生軍訓(xùn)、體育與健康課程等渠道和載體,開(kāi)展急救知識(shí)普及和技能培訓(xùn)。學(xué)前階段,引導(dǎo)幼兒了解簡(jiǎn)單急救常識(shí),樹(shù)立安全健康意識(shí);義務(wù)教育階段,使學(xué)生熟悉基本急救知識(shí),提升生命安全和應(yīng)急救護(hù)意識(shí);高中教育階段,使學(xué)生掌握應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能,提高自我保護(hù)意識(shí)和自救互救能力;高等教育階段,面向師生普及應(yīng)急救護(hù)、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與技能。鼓勵(lì)各地和試點(diǎn)學(xué)校將急救教育納入課程和學(xué)分體系。鼓勵(lì)有條件的省份或試點(diǎn)學(xué)校探索開(kāi)發(fā)學(xué)校急救教育相關(guān)證書(shū),記載師生參與急救教育的經(jīng)歷和時(shí)長(zhǎng)等。四是建設(shè)培訓(xùn)基地。各地教育行政部門(mén)可遴選學(xué)?;蚯嗌倌昃C合實(shí)踐基地作為培訓(xùn)基地,指導(dǎo)和協(xié)助試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展急救教育培訓(xùn)。五是組建專家團(tuán)隊(duì)。各省級(jí)教育行政部門(mén)可遴選專家,研制開(kāi)發(fā)急救教育內(nèi)容資源、評(píng)價(jià)體系。六是加大宣傳力度。各地教育行政部門(mén)發(fā)揮媒體作用,廣泛開(kāi)展學(xué)校急救教育公益宣傳,推廣典型案例,普及急救知識(shí)。
試點(diǎn)學(xué)校試點(diǎn)周期結(jié)束后,評(píng)估合格的將授予“全國(guó)急救教育學(xué)?!狈Q號(hào)。
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