張家口市青少年人才培養(yǎng)體系初具規(guī)模

　　奔跑的少年，陽光的笑臉，青春的活力……6月1日，2023年全國“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動（河北會場）暨張家口市青少年足球主題健身活動在市民廣場啟動。

　　足球場內(nèi)中國青少年足球聯(lián)賽（張家口賽區(qū)）火熱開賽，U10年齡組青少年在賽場上歡快奔跑，活力洋溢。廣場上定點射門、足球嘉年華、繞桿射門、超越“巔”峰等系列活動熱鬧非凡。此次河北會場的“六一活動周”放在冬奧之城張家口舉辦，將舉行中國青少年足球聯(lián)賽（張家口賽區(qū)）暨第四屆中國城市少兒足球聯(lián)賽（張家口賽區(qū)）U8—U114個組別的42場比賽，預(yù)計有60支學(xué)校代表隊、900余人參賽。

　　少年強則國強，促進青少年健康成長是建設(shè)體育強國、健康中國的重要內(nèi)容。近年來，我市出臺了《張家口市建設(shè)體育強市十條措施》及賽事舉辦、場館補貼、俱樂部扶持、教練員管理等多個配套辦法，將“三大球”作為青少年體育運動普及發(fā)展的重點，構(gòu)建起了政府主導(dǎo)、學(xué)校參與、社會協(xié)同的青少年體育后備人才培養(yǎng)體系，足球賽事全年不斷，青少年歡聚綠茵場，“足球城”再現(xiàn)往日生機。

　　深化體校機構(gòu)改革

　　青訓(xùn)主體逐年增加

　　足球、籃球、乒乓球、地冰壺、輪滑球，“六一”當(dāng)天，市重點少年兒童業(yè)余體育學(xué)校、經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)、工人村小學(xué)等學(xué)校體教融合課程豐富開展、俱樂部教練入校授課受到學(xué)生們歡迎。

　　堅持穩(wěn)住體校、擴大學(xué)校、面向社會、接納市場，我市將原體校職能下劃到訓(xùn)練示范中心，新增設(shè)俱樂部規(guī)劃發(fā)展中心、大清河競技人才服務(wù)中心、場館管理部、運動技能等級管理部、運動員管理部等機構(gòu)，更加注重體教融合與俱樂部的培育和發(fā)展，培育起體校、社會體育俱樂部、大清河競技人才服務(wù)中心、中小學(xué)校四類主體，并為各培訓(xùn)主體提供統(tǒng)一參賽保障、裝備保障、通行保障、場地保障，構(gòu)建起青少年后備人才培養(yǎng)“大體?！备窬?。

　　市重點少年兒童業(yè)余體育學(xué)校副校長劉康介紹，市體校改革后，訓(xùn)練示范中心聚焦高水平運動員培養(yǎng)的同時，負責(zé)推廣普及各運動項目訓(xùn)練大綱，規(guī)范各項目訓(xùn)練計劃，不到一年時間對其他三個主體開展足球?qū)I(yè)技能培訓(xùn)22次，成為了引領(lǐng)足球規(guī)范訓(xùn)練的主陣地。學(xué)校目前設(shè)有田徑、游泳、自行車、舉重、柔道、摔跤、拳擊、跆拳道、武術(shù)、足球、籃球、輪滑、冰球、滑冰、滑雪等27個項目。

　　持續(xù)深化體教融合，如今足球訓(xùn)練在我市貫穿小學(xué)到高中的全過程。在高中階段學(xué)校布局高水平后備人才基地和足球項目新型體校，在寄宿制中小學(xué)校布局足球項目體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，實現(xiàn)了足球隊接續(xù)培養(yǎng)的目標(biāo)。目前，全市已有84所中小學(xué)學(xué)校被命名為市級體教融合特色校，48所中小學(xué)學(xué)校申報了河北省體育傳統(tǒng)特色學(xué)校。與2018年相比，全市足球培訓(xùn)主體增長了2.7倍、教練員增長了4倍、注冊運動員翻了一番。

　　優(yōu)化體育教學(xué)機制

　　校園足球全面普及

　　“足球要從娃娃抓起”。我市把校園作為普及推廣足球運動的主陣地，構(gòu)建起校內(nèi)外溝通交流、課程設(shè)置、球員選拔三項機制，補齊學(xué)校體育師資短板，廣泛普及足球運動。

　　建立足球教學(xué)師資補充機制。將體育教師納入全市教練員培訓(xùn)范圍，定期組織培訓(xùn)，目前已有超過80%的足球體育教師獲得了市體育局頒發(fā)的教練員證書。在體育師資力量不足的學(xué)校，鼓勵社會體育俱樂部教練員入校授課，學(xué)校體育師資力量全面得到加強。張家口市橋東區(qū)工人村小學(xué)教務(wù)處主任白雪飛表示，市體育局推行的教練員入校授課政策非常解渴，解決了學(xué)校體育教師不足的問題，深受學(xué)生和家長好評。

　　構(gòu)建起多元的入校授課機制。張家口市入校授課機制靈活、形式多樣，入校授課教練既可以上體育課，又可以參與課后服務(wù)，教練按照授課時長享受課時補貼。張家口市經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)還將入校授課形式拓展為選修、必修、晨訓(xùn)、課后服務(wù)，實現(xiàn)了足球培訓(xùn)因人、因時、因地開展，校園足球文化氛圍濃厚。

　　建立起參賽分級選拔機制。各中小學(xué)校每年舉行校園足球賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生組建校級足球隊，參加市級足球聯(lián)賽。張家口市體育局將參賽成績與省級賽事參賽資格掛鉤，代表張家口市參加省級以上賽事。當(dāng)前全市參加城市聯(lián)賽的足球隊已達到268支，參賽學(xué)生近5000人。

　　強化教練員執(zhí)教能力

　　俱樂部教練進校園

　　“六一”剛過，工人村小學(xué)內(nèi)，青訓(xùn)足球俱樂部的3名C級教練員和“大清河”競技人才服務(wù)中心教練員席磊通過入校授課的方式教授學(xué)生足球、籃球基礎(chǔ)知識，同時從中選拔優(yōu)秀的學(xué)生在校參加課后的足球、籃球?qū)I(yè)訓(xùn)練。

　　在橋東區(qū)工人村小學(xué)，俱樂部教練進校園是該校的一打特色，既提高了俱樂部教練員入校的積極性也彌補了學(xué)校體育老師的不足問題，同時也為“大清河”競技人才服務(wù)中心教練員招生選材打通了渠道，更為學(xué)生專業(yè)化開展專項運動提供了機會。

　　堅持把提升教練員水平作為推動體育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵核心，我市逐步放開教練員培訓(xùn)市場，重點做好服務(wù)管理，推動教練員執(zhí)教水平提質(zhì)增效。

　　以足球為例，我市鼓勵社會力量創(chuàng)辦培訓(xùn)機構(gòu)、申報培訓(xùn)基地積極性明顯增強，體育部門嚴(yán)把考評、認證關(guān)口，考培分離，寬進嚴(yán)出。全市已建成培訓(xùn)基地2家，根據(jù)需求隨時開展足球教練員培訓(xùn)。大力推行教練員等級評定，按照A、B、C、D四個級別，對四類培訓(xùn)主體的教練統(tǒng)一認定、統(tǒng)一發(fā)證、統(tǒng)一管理，教練員通過培訓(xùn)可以逐級晉升，在全市范圍內(nèi)執(zhí)教。A、B級高水平足球教練已占到了40%。

　　大力實施大清河人才扶持計劃，搭建起教練興辦社會體育俱樂部的直通車。2018年，我市成立大清河人才服務(wù)中心，對沒有場地資源和運營團隊的教練員給予統(tǒng)一扶持，累計簽約足球教練4名，發(fā)展足球隊員111人，取得了河北省足球錦標(biāo)賽甲組第六，3名優(yōu)秀教練員孵化成為俱樂部負責(zé)人。

　　同時，我市大力實施大清河人才扶持計劃，搭建起教練興辦社會體育俱樂部的直通車。2018年，張家口市成立大清河人才服務(wù)中心，對沒有場地資源和運營團隊的教練員給予統(tǒng)一扶持，累計簽約足球教練4名，發(fā)展足球隊員111人，取得了河北省足球錦標(biāo)賽甲組第六，3名優(yōu)秀教練員孵化成為俱樂部負責(zé)人。

　　提升青少年參賽體驗

　　激發(fā)青少年運動熱情

　　堅持“興趣是最好的老師”，我市持續(xù)發(fā)揮賽事的帶動作用，創(chuàng)新開展運動技能等級評定，打通了小、初、高三級升學(xué)通道，多措并舉激發(fā)起青少年參與體育訓(xùn)練的興趣。

　　常態(tài)化辦賽，激發(fā)青少年參賽熱情。我市全面推動常態(tài)化辦賽、專業(yè)化辦賽、市場化辦賽，各組別均開設(shè)青少年組，為青少年群體參與體育賽事提供機會。以足球為例，我市在城市聯(lián)賽、選拔賽等各類賽事中增設(shè)青少年足球組別，每場賽事都舉行升旗儀式、全程直播，增強足球賽事儀式感、榮譽感，營造出全季節(jié)辦賽、全媒體宣傳、全年齡參與的濃厚氛圍。

　　同時，我市大力推行青少年運動技能等級評定，將青少年運動技能等級設(shè)為三等九級，入門級（1—3級）“重在啟蒙，從不會到會”，提高級（4—6級）“重在提升，從會到熟練運用”，專業(yè)級（7—9級）“重在選材，從熟練運用到專業(yè)水準(zhǔn)”，激發(fā)青少年特別是幼兒持續(xù)參與體育運動熱情。當(dāng)前，為入門級的學(xué)生發(fā)放了2325個證書，提高級的學(xué)生達到了316人。此外，我市打通體育特長生升學(xué)通道，有效解決了“家長的后顧之憂”。市教育局和市體育局聯(lián)合在4所市級重點高中布局了高水平后備才人基地，通過城市聯(lián)賽（選拔賽）成績和運動技能等級招收體育特長生，解決了升學(xué)問題，其中張家口市第一中學(xué)、宣化區(qū)第一中學(xué)均重點招收足球項目體育特長生。不少家長表示，之前考慮升學(xué)問題，并不支持孩子參與足球訓(xùn)練，現(xiàn)在我市有了體育特長生招生政策，孩子又喜歡足球，反而開始鼓勵孩子認真練習(xí)。（記者 馬國萍 通訊員 唐小妹 攝影 陳亮）