□唐代遠
學(xué)習(xí)推廣“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)是第二批主題教育的重要抓手?!八南禄鶎印奔础靶麄鼽h的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場辦公下基層”。這是習(xí)近平同志在福建寧德工作時大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。
群眾的問題在一線,群眾的呼聲在一線,群眾的心聲在一線。“四下基層”之“路”是從群眾中走來、到群眾中去,彰顯真摯的為民情懷、鮮明的實踐導(dǎo)向。廣大黨員干部要站在群眾的角度想問題,深入一線聽民聲,時刻把人民群眾放在心里,為民排憂解難務(wù)求實效,持續(xù)走好“四下基層”這條“群眾路”。
“四下基層”是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范、身先士卒,干出群眾點贊好口碑的必然選擇。在寧德工作期間,面對異常艱苦的環(huán)境和條件,習(xí)近平同志走村串戶、訪貧問苦、現(xiàn)場辦公,協(xié)調(diào)解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公路和水電建設(shè)等問題。黨員干部要把“四下基層”作為重要載體,主動到矛盾突出、困難較多的基層一線去,把群眾工作送到“家門口”,變“等群眾上門”為“上群眾家門”,化“被動服務(wù)”為“主動服務(wù)”,讓群眾清楚地看見問題受理、解決全過程,不僅能拉近機關(guān)與基層、干部與群眾的距離,更是解民憂、惠民生的重要體現(xiàn)。
“四下基層”體現(xiàn)的是黨的群眾路線和以人民為中心的執(zhí)政理念與思想方法。領(lǐng)導(dǎo)干部下到基層,要把“四下基層”的要求貫通落實到主題教育各項重點措施中,以拉家常等方式,直面群眾呼聲,解決群眾急難愁盼事。要深入了解民情民意,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、營商環(huán)境等重點難點工作,切實推行現(xiàn)場研究、現(xiàn)場協(xié)調(diào),把問題解決在一線、矛盾化解在一線、工作落實在一線的“一線工作法”,堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合,不斷為制定政策措施、推動基層治理打好基礎(chǔ)。
學(xué)思想、見行動?!八南禄鶎印睂⒅麝嚨亍鞍帷钡饺罕娂议T口、把好聲音講到群眾心坎上,在一線辦實事、到現(xiàn)場抓落實,都是打通服務(wù)群眾“最后一公里”的堅實舉措,也是推動主題教育見行見效的重要途徑。立足新時代新征程,能解決的問題要穩(wěn)扎穩(wěn)打、現(xiàn)場就辦、急事急辦;一時解決不了的問題要明確時限、責(zé)任到人、一抓到底;反復(fù)出現(xiàn)的問題要深入研究、查漏補缺、防止反彈。這樣才能讓黨的惠民之策、利民之舉接地氣、冒熱氣、聚人氣,讓為民之事“事事入心”。
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