教師是立教之本、興教之源,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。近日,由中國教育報(bào)擔(dān)任主辦單位、希沃擔(dān)任協(xié)辦單位開展的“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)”案例征集展示活動正式啟動,旨在發(fā)掘和宣傳推廣基礎(chǔ)教育領(lǐng)域各地推動教師發(fā)展的典型案例,為區(qū)域、學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)提供可參考的方案。
此次的案例征集主要面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,活動對象為 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各地教育局、學(xué)校、教科院(所)、教師發(fā)展研究中心、名師工作室等
征集內(nèi)容涵蓋數(shù)字化賦能教師發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、深化教師評價(jià)體系改革、教師團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、教師培訓(xùn)創(chuàng)新、教師教學(xué)能力提升、師德師風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容。
活動的投稿時(shí)間從即日起至2024年10月15日。
投稿方式具體可見:https://ta.jybhls.com/index/deliver_teacher
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